SILABUS Kewirausahaan XI/ 1

SILABUS

NAMA /SEKOLAH                                     :       SMK  NEGERI 1 KINTAP

MATA DIKLAT                                            :       Kewirausahaan

KELAS/SEMESTER                                     :       XI/ 3 (Ganjil)

STANDAR KOMPETENSI                        :       3. Merencanakan Usaha Kecil/Mikro

KODE KOMPETENSI                                 :       C

ALOKASI PEMELAJARAN                       :       30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	NILAI BUDAYA, KARAKTER	MATERI PEMBELAJARAN	KEGIATAN PEMBELAJARAN	PENILAIAN	ALOKASI WAKTU			SUMBER BELAJAR
						TM	PS	PI
3.1   Menganalisis peluang usaha	3.1.1          Analisis peluang usaha yang didasarkan  kepada: -                        Jenis produk dan jasa -                        Minat dan daya beli konsumen	§ Percaya diri § Disiplin § Kejujuran § Mandari § Kerja sama § Kerja keras	§ Peluang dan resiko usaha § Factor-faktor keberhasilan dan kegagalan usaha § Mengembangkan ide dan peluang usaha § Menganalisis kemungkinan keberhasilan dan kegagalan § Memetakan peluang usaha § Pemanfaatan peluang secara kreatif dan inovatif	1.  Mencari dan menemukan peluang usaha yang dekat dengan lingkungan siswa seperti kantin, rumah, program keahlian dsb 2.  Pengembangan ide kreatif dan inovatif yang dimiliki oleh siswa dalam bentuk nyata sesuai dengan program keahlian dalam bentuk program CBP 3.  Mengetahui 10 macam penyebab  keberhasilan dan kegagalan usaha	§ Tes tertulis § Observasi/ pengamatan dengan menggunakan instrumen § Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio	8			§ Profil usaha yang berhasil § Biografi orang yang berhasil §  Modul bahan ajar § Modul CMUS § Objek nyata/real (tempat wirausaha sekolah, lingkungan, museum,pameran dll)
3.2   Menganalisis aspek-aspek perencanaan usaha	3.2.1      Menganalisis aspek-aspek perencanaan usaha dilihat dari : -    organisasi usaha sederhana yang meliputi  tujuan, sasaran, badan usaha, dan bentuk organisasi -    Produksi yang meliputi alur  persediaan, proses produksi dan penyimpan-an hasil produksi	§ Percaya diri § Disiplin § Kejujuran § Mandari § Kerja sama § Kerja keras	§ Tujuan dan sasaran usaha § Bentuk-bentuk badan usaha § Struktur organisasi sederhana § Produk dan jasa § Pengelolaan persediaan § Proses produksi § Penyimpanan produk § Merumuskan tujuan dan sasaran usaha § Menetapkan bentuk badan usaha § Menyusun struktur organisasi sederhana § Menentukan jenis dan kualitas produk/jasa § Menghitung kebutuhan dan persediaan bahan baku § Merancang aliran proses produksi	1.      Membuat dan menyusun organisasi usaha sederhana yang didalamnya memuat  : tujuan, sasaran, badan usaha, dan bentuk organisasi yang sesuai dengan kondisi sebenarnya dilapangan 2.      Membuat aliran proses produksi seperti tingkat kebutuhan persediaan barang, proses produksi dan cara penyimpanan hasil produksi pada kegiatan usaha di sekolah dan DUDI 3.      Menghitung kebutuhan modal kerja dalam proses produksi 4.      Melaksanakan proses produksi usaha pada program keahlian dalam bentuk program CBP	§ Tes tertulis § Laporan hasil penugasan dalam bentuk Portofolio § Laporan kegiatan CBP dengan mengguna-kan instrumen dalam bentuk portofolio	8			§ Profil organisasi usaha § Modul bahan ajar § Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan,, pameran dll) § Bagan/struktur organisasi § Buku Panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)
	3.2.2      Analisis perencanaan usaha dengan  aspek  administrasi usaha : -    Perizinan usaha -    Surat-menyurat -    Pencatatan transaksi barang/jasa -    Pencatatan transaksi ke-uangan -    Pajak pribadi dan pajak usaha -    Membuat pembukuan sederhana		§ Perizinan usaha § Surat Menyurat § Pencatatan transaksi barang/jasa § Pencatatan transaksi keuangan § Pajak pribadi dan pajak usaha	1.   Mengetahui pembuatan  perijinan usaha sesuai dengan bentuk badan usaha 2.   Pembuatan sistem administrasi usaha sederhana pada kegiatan usaha program keahlian dalam bentuk program CBP) 3.   Pelaksananan administrasi usaha pada program keahlian dalam bentuk program CBP meliputi surat-menyurat, tata cara pencatatan transaksi dan pembukuan keuangan dan penghitungan pajak	§ Tes tertulis § Laporan hasil penugasan dalam bentuk Portofolio § Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio	8			§ Profil organisasi usaha § Modul bahan ajar § Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan, § Contoh format-format pendirian dan perijinan usaha § Contoh macam-macam surat § Panduan penghitungan pajak
	3.2.3          Perencanaan usaha yang dianalisis aspek pemodalan dan pembiayaan usaha		§  Teknik dan prosedur permodalan usaha §  Rencana anggaran biaya ( RAB ) §  Proyeksi arus kas §  Titik pulang pokok ( BEP ) §  Laba/rugi               Net present                   value ( NPV )                dan internal               rate of return                     ( IRR )	§  Mengumpulkan informasi proses pengajuan kredit pada LK, LKBB dan kredit pada unit usaha/ unit produksi sekolah                 Ikut serta                     menyusun RAB, menghitung arus kas, BEP, dan kelayakan usaha pada kegiatan usaha di sekolah ( produk unit usaha/ unit produksi sekolah ) sesuai program keahlian dalam bentuk program CBP	§  Tes tertulis §  Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio §  Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio		6

                                                                                                 Kintap,      Juli  2016

Mengetahui, Kepala SMK Negeri  1 Kintap S u d i a n t o NIP. 19710902 199802 1 004

Guru Mata Pelajaran Yusuf Wibisono, S.Pd.I NIP.